人権教育

人権教育では、人権に対する知的理解だけでなく、自分の大切さとともに、ほかの人の大切さを認めることができるような人権感覚の育成を目指しています。

市では、ほかの人の気持ちや考えを共感的に理解する力の育成、また、気持ちや考えを伝え合うためのコミュニケーション能力の育成、そして自他の大切さが認められるような環境づくりに、各園・学校が一体になって取り組んでいます。

また、中学生が人権を自分たちの身近な問題としてとらえられるよう、各中学校の代表生徒が編集委員となり、「人権・公民ノート」を作成しています。ノートには人権に関する生徒の意見や考えがコラムとして記載されており、中学校3年生が活用しています。